江苏合心力拓展(图)-公司户外拓展活动-江苏户外拓展

在我们日常生活中很少会遇到巨大的挫折，特别是有父母呵护的学生，那么我们去拓展训练意义何在？在于这是一种积极的生活态度，不仅仅在工作中需要，生活中也需要。人总是要不断地进步，才能跟上时代的脚步，不然就会被社会所淘汰掉。所以我们需要不断去挑战自己、突破自我，这样我们才能跟社会融合在一起，创造更大的利益回报社会，实现自身的价值。

拓展训练是利用户外拓展活动的形式，模拟真实的生活情境，对学员进行心理和身体上两方面的训练。根据不同年龄阶段的学员进行量身制定拓展课程，让学员亲身去体验没有现代科技的生活，让学员不断地去挑战现实中的障碍，锻炼自身的心理素质，让自己变得更加坚强；不断地挑战自己，突破自己，让自己变得越来越强壮；不断去发现自己的不足，去改变自己，完善自我。

旅游拓展训练的兴起有其必然性

拓展培训下的团建同样是基于现代教育理论、吸收教育心理学、管理心理学和组织行为学等相关学科成果，公司户外拓展活动，针对现代人的工作特点和现代组织的特征而开 发的一种 新的企业培训方式。它于2000年前后进入中国拓展市场。目前，江苏户外拓展，“团建”正在我国企业培训市场形成，它将被越来越多的企业所接受和认同并列入企业培训计 划，成为企业进行人力资源开发和团队建设的有效方式。

“团建”为什么能够兴起并逐渐形成热潮呢?在回答这个问题之前，先让我们感受一下诚智拓展旗下的旅游拓展训练项目游戏!“峡谷救援”是一个现趋势下十分流行的“旅游拓展训练”项目游戏之一。

那么，什么是“旅行式拓展训练”呢?所谓“旅行式拓展训练”， 其核心诣在原生态的自然环境中，将旅行的趣味性和拓展相融合，让团建活动变得更生动、更轻松，更好玩，让参与者在开心愉悦的氛围中去主动参与，互动协作; 以此来提升团队凝聚力，提升团队成员对企业的归属感!具体来说，“旅游拓展训练”是这样一个过程：学习者通过在真实或模拟环境中的具体活动，获得亲身体验 和 感受，并通过与团队成员之间的交流实现共享，然后通过反思总结提升为理论或成果，较后将理论或成果应用到实践中，拓展师在培训过程中起着指导作用。在哲学 意义上，“旅游拓展训练”经历了一个“从实践(个人的体验)到理论(包括个人的认识)再到实践(团队工作的具体活动)”的过程，这一过程也是产生真知的过 程，正所谓“实践出真知”。“旅游拓展训练”过程特别强调学习者的体验和感受，当然，体验不是目的，只是手段，只有通过团队成员共享成果并应用于实践，才 是 “旅游拓展训练”的目的。”

如何让学员参加完拓展培训有好的反馈

3、布置作业

小孩子很讨厌作业，成年人则不尽然，企业户外拓展，他们很享受做作业的这个过程。

我的意思是说，每个项目之前布置好作业题，比如在背摔开始之前设定一个问题，“ 假如站在台上的是我们的客户，我们如何取得客户对我们的信任” 作为贯穿的主题，让学员一边做项目一边思考，这样学员更多的会觉得这是一场培训，一场情景模拟考试，更重要的是学员觉得寓教于乐。

4、坚决抵1制在大巴上玩游戏。

一般来说，假若学员知道要参加拓展培训，由于他事先对拓展毫无概念，心里会充满各种悬念，一个充满各种悬疑的心是较*受到干扰和影响的，这个时候他得到的*1一印象往往很难再转变。

如果我是学员，我较怕当我起了个大早，在前往基地的车上，半睡半醒之时，突然发现眼帘里跳上一个活宝，招朋呼友，喝五吆六，为了调动大家的气氛而招数无所不用1其较，较后下三滥的招数都用出来。这时候，青少年户外拓展，我肯定会想“呃，原来这就是传说中的拓展” 。

企业拓展训练，就是喊喊玩玩笑笑乐乐嘛，等真的进入基地时，心态很难从车上游戏的状态再扭转回来。

这怪谁呢，是组织者希望大家不要死气沉沉还是拓展公司的增值服务?但终究不是学员的意思，这也不是好的培训开端。